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sábado, 4 de marzo de 2017

Realidad Aumentada.

Tutoriales en vídeo para los maestros sobre el uso de la Realidad Aumentada App Tecnología Educativa Aurasma ~ y Aprendizaje Móvil:

Para crear nuestros carteles de realidad aumentada lo que hemos hecho ha sido escoger un pedagogo con el fin de propagar una de sus frases más representativas y difundir de este modo el pensamiento de pedagogos importantes para la educación.
Para ello cada grupo de la clase creó un cartel con realidad aumentada, con pedagogos diferentes. El que nosotros hemos escogido fue Jonh Dewey.

Esta tarea me ha parecido algo importante ya que se puede dar a conocer una realidad que para los niños no suele ser muy común, de hecho hablando desde mi experiencia propia he de decir que nunca me hablaron de pedagogos importantes ni tampoco de su ideología. 
Lo que esta tarea puede aportar es acercar estos conocimientos a los niños de manera más amena ya que todo el proceso a realizar es muy divertido, desde pintar hasta grabar los audios con voces características.
Para esta actividad realizamos un Tablero de Pinterest sobre Jonh Dewey el cual podéis visualizar en el enlace y también un mapa conceptual con Pooplet.
Para verlo en mayor resolución visitad mi entrada sobre Pooplet.



Finalmente una vez realizado todo el proceso con Chatterpix y Aurasma así es como queda el vídeo.
(Para ver otro ejemplo con usos de Chatterpix y Aurasma podéis visitar la página web que hemos dedicado a un proyecto amplificado : http://losviajesdegoti.weebly.com/)


La educación no es preparación para la vida, la educación es la vida misma.
Para finalizar solamente tengo que decir que son muchos los usos a los que podría aplicarse este método ya que el proceso en sí no es difícil y además resultaría muy divertido para los niños. Los ejemplos que se me ocurren son para facilitar a los niños la asociación de conocimiento, me explico, sería mucho más didáctico proporcionarle a los niños 5 vídeos en los cuales mediante realidad aumentada los pedagogos hablen de sí mismos, que entregarle dos hojas escritas con información acerca de los pedagogos. Esto les facilitaría la comprensión, la atención e incluso la memorización. Otro ejemplo,  sería que a los niños y niñas de un colegio les mandaran grabar y explicar los árboles que hay en su patio del colegio cualquiera persona que tenga la aplicación que pase por delante de un árbol si la activa escuchara lo que los niños grabaron.




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